独裁育儿对你的孩子是好是坏?

凯特坐在餐桌旁,渴望成为一个好女孩,像她父母希望她做的那样吃晚饭。她是一个可爱的女孩,非常想要得到父母的认可。不过,这并不总是容易的。晚餐时,她站起来,开始离开桌子,因为她必须使用浴室。她爸爸冲她大喊让她坐下。他告诉她,“我们不只是从餐桌上站起来,我们等待,并在每个人都吃完后请求原谅。 ”她开始抗议,想解释她需要使用浴室。她的父亲对她变得更加不满,并对她大喊,说她现在正在顶嘴,在每个人都吃完之前,她不允许在餐桌上再说一句话,然后她就可以了请原谅。

对凯特来说不幸的是,她不能拿着它,她有一点小事故,因为她太害怕了,不敢对她爸爸说一句话。她不想再被吼了。她也知道在她家里,孩子们没有发言权。爸爸妈妈说的话就像刻在石头上的单词。他们严格而不合理,他们不会改变他们的规则。因此,凯特觉得她在这件事上别无选择,什么时候她不能再坚持下去了。那是什么也不能做这件事。

凯特的父母是独裁育儿的一个例子。他们很严格,他们在情感上不喜欢他们的孩子,他们对他们的孩子有很高的期望。这种类型的养育方式让孩子感到与父母脱节。

凯特想告诉父母她必须去洗手间,但是她甚至不能说出她的话,因为她的父母对她有如此严格的规定和要求。他们不想听她说什么,因为维护他们的规则对他们来说更重要。在他们的家庭中,孩子的意见和感受并不重要。

这种严格的养育方式对孩子没有帮助。它会伤害一个孩子,让他们缺乏自尊,心理健康问题,以及在育儿科学研究中提到的其他问题中表现不佳。

独裁育儿是什么样子的?

在 20世纪60年代中期,一位名叫鲍姆林德的研究者和理论家建立了众所周知的育儿方式理论。这四种为人父母的方式,在今天是众所周知的,是独裁的、权威的、被动的和忽视的。对于那些努力成为好父母的积极主动的父母来说,他们通常倾向于独裁或权威。

独裁育儿包括严格的养育对儿童的高期望。这听起来很合理,甚至像良好的养育方式。然而,严格的养育方式往往以对孩子缺乏同情心, 规则几乎没有灵活性,和寻求对孩子行为的完全控制

使用这种育儿方式的父母认为控制孩子的意愿和行为是他们的工作。《今日心理学》的一篇文章解释了独裁父母是如何运作的:

独裁的父母认为孩子天生意志坚强,自我放纵。他们把服从更高的权威视为自身的美德。独裁的父母认为他们的主要工作是将孩子的意志屈从于权威 — 父母、教会、老师。任性被认为是不快乐、不良行为和罪恶的根源。因此,慈爱的父母是试图打破孩子意志的人。

例如,杰克有独裁的父母。他想在学校晚上远离宵禁,因为他有机会在爵士合奏团演奏。他多年来一直在演奏萨克斯,他的抱负是在大学爵士乐合奏团演奏。

杰克还在上高中,他的父母有宵禁。在上学的晚上,是下午8:00。这条规则的情况下,因为他的父母认为他们需要确保杰克拿到他的学校工作做到每个晚上,他需要好好休息了学校的第二天。然而,他们没有向他解释为什么他们的规则,他们只是告诉他这些是他们的规则。爵士乐团将在周四晚上下午8:00 练习,他们邀请杰克和他们一起演奏。这是一个众所周知的团体,对杰克来说也是一个巨大的机会。

不幸的是,他的父母说不。他们独裁的养育方式是坚定不移的。他想讨论这个机会及其重要性,但他的父母甚至不会考虑这个谈话。他们在句子中间阻止他,并再次检查他们的规则。没有灵活性。

如果杰克的父母是权威的,他们会花时间听他的案子,并且很可能会允许他晚一点宵禁。他们会看到,尽管他们有宵禁,但在某些情况下,机会值得改变规则。他们会要求他在和小组一起玩之前完成作业,并且练习一结束他就回家。

权威的父母有规则,但他们也根据合理的例外请求而灵活。权威的父母对他们的孩子的想法和感受感兴趣。相反,独裁的父母不太可能对倾听孩子的想法和感受感兴趣,因为他们想控制孩子的意愿,而不是走到中间立场。

以下是独裁育儿的一些特征:

  • 他们有严格的规则不屈不挠的。这通常被称为 “高压育儿”。
  • 他们不想从孩子那里得到关于规则的信息。他们也觉得孩子的意见并不重要,因为他们是父母,因此是孩子的最高权力。
  • 有严厉的惩罚当规则被打破。
  • 有一种情感上的脱节父母和孩子之间,因为父母对孩子的想法或感觉不感兴趣。他们更感兴趣的是控制孩子的行为,让孩子遵守他们的规则。
  • 孩子们应该听父母的话遵守规则,没有例外。一个表达反对意见的孩子很可能会因此受到惩罚。
  • 父母的期望很高,尤其是当涉及到遵守他们的规则。
  • 父母希望他们的孩子会听话他们不需要解释他们的规则和期望的 “原因”。顺从是完全出于服从,而不是因为孩子理解规则制定的原因。父母觉得没有必要解释他们为什么制定规则。
  • 有联系的关系是失败的父母和孩子之间的关系,因为独裁父母的主导性太强,他们不愿意让孩子有自己的发言权或自由意志。

独裁的父母被一种他们需要控制孩子的信念所驱使。这意味着将他们孩子的行为控制到极端。他们缺乏灵活性,没有考虑到孩子的欲望、情感或幸福,就像执行规则以获得期望的结果一样重要。另一方面,权威的父母寻求引导和引导他们的孩子而不是控制。这是有区别的。

独裁育儿的问题

独裁育儿对孩子有许多负面影响。根据《大脑养育法》,在极端独裁的家庭中长大的孩子更有可能依赖毒品和酒精,学习成绩较低,心理健康问题增加。与专制父母一起长大的孩子也更有可能自尊心较低,无法做出果断的选择,并且缺乏社交技能。

当一个孩子被日复一日地教导他们的声音无关紧要时,那么这个孩子很可能会根深蒂固。他们不会重视自己的观点,因为他们已经被教导,他们认为自己的想法无关紧要,也没有价值。这导致自尊心差和自我价值低。

如果一个孩子不相信他们的想法很重要,那么他们对自己的整体看法将会受到影响。他们不会高度评价自己,也不会相信自己的想法、说的或做的事情是有价值的。这将有助于长期自卑。

社交技能会受到影响,因为一个来自独裁家庭的孩子会被训练成相信没有人想听他们的意见,关系是基于服从。

例如,朱迪在一个独裁的家里长大。她现在 18 岁,有了她的第一个男朋友。每当他向她询问一些事情,即使她内心不同意, 她觉得她应该服从他,照他说的做,这样他才能喜欢她,继续想和她在一起。

他想做爱。她觉得自己还没准备好, 但是她不会对她的男朋友说这些,因为她认为她的意见不重要,或者他会想听听她的感受。她同意他们关系中的性是顺从的。她不想因为不同意不做爱而受到惩罚。他说他们已经为关系的下一步做好了准备,她担心说不的后果是他会结束关系。

因此,她甚至没有表达她对这种情况的想法或感受,因为她认为它们没有价值,也不会被听到。

她的父母告诉她,她的观点和感受并不重要。她从过去 18 年与父母相处中了解到,最重要的是她顺从。当她做父母想让她做的事情时,她和父母相处得最好。这就是为什么她觉得有必要和她的男朋友做同样的事情。

同意他的决定,顺从,不表达她的感受,将会保持这段关系,避免冲突或惩罚。她心中的最终惩罚是他结束这段关系。

她的观点从未被她最爱的人 (她的父母) 重视, 她已经知道,如果她想让对方保持幸福,她不应该发表自己的意见。在她看来,因为她是如何被抚养长大的,顺从压倒了一切,她的观点毫无意义。

然而,她的男朋友不是她的父母。他理解并想知道她的感受。他想和她建立长期的关系,他非常爱她。他真正的愿望是让她快乐。如果她没有和他一样的感觉,他永远不会希望她做爱。他乐意等待,并想听听她对将他们的关系提升到一个新的水平的想法和感受。

独裁的育儿方法会对孩子造成巨大伤害。孩子变得情感受损,因为他们在成长过程中相信自己的观点、想法和感受无关紧要。相反,他们被教导服从和服从取代一切。

解决方案

解决方案是从独裁的育儿方法转向权威的育儿方法。

根据《今日心理学》,权威的育儿方法被研究人员认为是最好的育儿方法。使用权威育儿方法的父母对他们的孩子有规则,但他们不是在寻找盲目的顺从。他们认识到与孩子建立关系非常重要,因此重视孩子的声音、观点和想法非常重要。

权威的父母寻求引导和引导他们的孩子,但他们并不寻求控制他们孩子的意愿。

育儿教练计划解释了权威育儿的基础如下:

权威的教养方式可以被描述为一种结合了坚定的限制和清晰的界限以及公平和一致的纪律的教养方式。权威的父母也在培养、高度参与,并愿意与他们的孩子公开谈论期望以及未能满足这些期望的后果。当这些规则被打破时,规则被强制执行,公平的后果被实施。

在权威家庭长大的孩子遵守规则,因为他们理解规则的 “原因”。他们也与父母紧密相连,因为他们能够公开地与父母交谈。这种联系有助于培养积极的家庭环境和可以持续一生的双向关系。

要了解更多关于如何成为权威父母以及如何使用这种育儿方法来管教孩子的信息,请参阅我的文章:

如何管教孩子 (不同年龄的完整指南)

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